Resumen: El objetivo de esta investigación ciñe su preocupación en analizar los intereses hegemónicos del Sistema Nacional de Bachillerato mexicano. Tratando de argumentar porque su propuesta educativa poco tiene que ver con la formación integral y humana de acuerdo a las necesidades identitarias, culturales y … [Leer más...] acerca de Hegemonización de los contenidos en el Nivel Medio Superior mexicano
Coatecas Altas : Entre marginalisation et migration
Vue d'ensemble Cet article présente les résultats de l'"Axe Humain" du diagnostic communautaire réalisé dans la communauté de Coatecas Altas, Ejutla, Oaxaca par les élèves du deuxième module du baccalauréat interculturel n° 46, en se concentrant sur la description des problèmes qui existent dans la … [Leer más...] acerca de Coatecas Altas : Entre marginalisation et migration
Coatecas Altas: Between Marginalization and Migration
Overview This paper shows the results of the "Human Axis" belonging to the community diagnosis carried out in the community of Coatecas Altas, Ejutla, Oaxaca by the students of the second module of Intercultural Baccalaureate No. 46. Therefore, it focuses on describing the problems that exist in the … [Leer más...] acerca de Coatecas Altas: Between Marginalization and Migration
Coatecas Altas: entre la marginación y la migración
Resumen: El presente escrito muestra los resultados del “Eje Humano” perteneciente al diagnóstico comunitario realizado en la comunidad de Coatecas Altas, Ejutla, Oaxaca por los estudiantes del segundo módulo del Bachillerato Intercultural No. 46. Por tanto, se centra en describir las problemáticas que existen en la … [Leer más...] acerca de Coatecas Altas: entre la marginación y la migración
Intercultural and indigenous education: educational processes in inequality
Overview This research addresses some theoretical questions framed in the educational-intercultural-indigenous environment, with the purpose of introducing us into the conceptions of people, community, interculturality, indigenous education and intercultural education; essential categories to rethink ourselves and … [Leer más...] acerca de Intercultural and indigenous education: educational processes in inequality
Educación intercultural e indígena: educación en desigualdad
Resumen: En la presente investigación se abordan algunas cuestiones teóricas enmarcadas en el ámbito educativo-intercultural-indígena, con el propósito de introducirnos en las concepciones de pueblo, comunidad, interculturalidad, educación indígena y educación intercultural; categorías imprescindibles para … [Leer más...] acerca de Educación intercultural e indígena: educación en desigualdad
El futuro de la educación en una sociedad de tecnologías de la información y la comunicación
Resumen: La incursión de nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) lo han cambiado todo, la forma de vivir, de trabajar, de producir, de comunicarnos, de comprar, de enseñar, de aprender. Todo el entorno es distinto. El gran imperativo es prepararnos y aprender a vivir en ese nuevo entorno. Hoy … [Leer más...] acerca de El futuro de la educación en una sociedad de tecnologías de la información y la comunicación