Resumen En el presente trabajo se expone la necesidad de fomentar la inteligencia emocional enmarcada en la formación docente. Para ello se aplicó una estrategia pedagógica en la Maestría en Educación para la Enseñanza por Competencias en el Instituto Superior para la Educación Integral de Monterrey (ISEIM), en la … [Leer más...] acerca deInteligencia emocional enmarcada en la formación docente