En el contexto de su devenir histórico, la humanidad ha desarrollado múltiples formas de participación a través de sus prácticas sociales, desde aquí, el factor humano ha proyectado desarrollarse como un organismo consciente en relación a su medio … [Leer más...] acerca deLa cultura: un camino posible hacia la transformación del ser social
Gestión del conocimiento en la práctica pedagógica
Desarrollo En el marco de las civilizaciones antiguas, los griegos sostuvieron que la educación debe ser un proceso de construcción consciente, Sydow (2002). Aunado de ello, pudiera afirmarse que este proceso se corresponde con un acto … [Leer más...] acerca deGestión del conocimiento en la práctica pedagógica