Diplomado en Sicoenergética 2008

Taller (diplomado) teórico-práctico de manejo integral (corporal, imaginativo y cognitivo verbal) de la estructura neurótica de la personalidad y las alteraciones psicosomáticas, impartido por el Dr. Roberto Navarro (incluye lectura corporal, masaje y movimiento).

En México y por todo el mundo, las psicoterapias mente-cuerpo son cada vez más conocidas y aumenta la demanda de profesionales capacitados. Este taller de entrenamiento básico (Diplomado) combina el aprendizaje teórico-práctico de la psicoterapia corporal Psicoenergética con un proceso de crecimiento e integración personal de cada uno de los participantes.

La Psicoenergética es una terapia muy eficaz para solucionar los malestares psicosomáticos y las alteraciones neuróticas, ya que trabaja a nivel corporal, imaginativo y cognitivo-verbal. Aplica los procedimientos para tomar buenas decisiones, fijarse metas claras y realizar actividades creativas que generan mayor alegría y entusiasmo.

Favorece la integración mente-cuerpo y acrecenta la flexibilidad emocional y la creatividad de los individuos.

La psicoterapia corporal Psicoenergética propone técnicas efectivas para salir de la angustia y la depresión, cultivar los mejores sentimientos, encontrar el sentido de la vida y elevar los niveles de conciencia.

EL diplomado ofrece a los participantes un programa comprensivo de entrenamiento que agrupa las teorías y las técnicas más efectivas y prácticas para liberar las tensiones y los bloqueos emocionales generados por el estrés, los traumas y las situaciones familiares y sociales adversas.

Ellos irán presentando, para su discusión, cerca de 60 artículos recientes que ilustran las teorías y las técnicas más importantes en el campo de la psicoterapia mente-cuerpo.

Principales temas:

1. La visión mente-cuerpo, en qué consiste. El campo profesional de la psicoterapia corporal: diferentes puntos de vista. La psicoterapia Psicoenergética. Objetivos generales del entrenamiento: Lectura corporal, manejo corporal y también de los aspectos cognoscitivos. Tipos de imaginación y de empatía. Estructura y metas del taller. El aprendizaje de las teorías y técnicas se combina con vivencias en grupo.
2. El yo y sus aspectos, el propio yo. Postura corporal, la imagen psico-corporal de uno mismo. Personalidad y rasgos: funciones cerebrales y corporales. Energías y sus niveles. Identificación e imitación. Los rasgos neuróticos de la personalidad. El cerebro triuno y sus funciones.
3. La armadura del carácter según Reich. Quebraduras y ganchos según Lowen. Principales mecanismos defensivos de la neurosis. Proyección e introyección, disociación, etc. Dualidades niño inseguro y juez, complejos. Emerger del propio yo, etapas según Jung.
4. Componentes del clima emocional. Sentimientos, emociones (e impulsos) libres y congeladas (automáticas). Teorías y clasificaciones de las emociones. Estrés, presión, angustia, depresión, apatía. Darse por vencido. Importancia del ambiente familiar temprano. Inteligencia emocional.
5. Neurosis (síntomas neuróticos y personalidades neuróticas), psicosis y adicciones. Despersonalización. Clasificaciones psicológicas y psiquiátricas.
6. Caracteres y personalidades neuróticas según Reich, Lowen, Kelleman, Navarro y otros. Los síntomas y los trastornos psicosomáticos. El simbolismo psico-emocional de las distintas partes del cuerpo y de los síntomas psicosomáticos. Despersonalización y traumas.
7. Chacras, centros de energía y consciencia (emocional, impulsiva, vital, cerebral). La integración mediante la terapia psico-corporal. Niveles superiores de conciencia psico-corporal. Autoayuda, tomar responsabilidad de uno mismo. Estilos de manipulación social y la terapia de grupo ante la manipulación.
8. Identidad psicosexual. Machismo-narcisismo y mujeres sufridas (masoquismo). Homosexualidad y lesbianismo. El modelo de la androginia. Las técnicas de la psicoterapia sexual breve.
9. La Psicoenergética y sus técnicas. Etapas y proceso de la terapia ¿Cuándo y cómo termina? Metas de integrarse y centrarse, opuestas a la disociación. Transferencia y contra-transferencia. Respeto, empatía, cercanía, compasión y distancia profesional.
10. La ruta del masaje. El masaje muscular (Organity). Anatomía, fisiología y kinesiología. Puntos de implosión e introyección. Los bloqueos respiratorios. Técnicas y ejercicios de respiración. El diafragma.
11. El masaje visceral. La piel y otros sistemas (circulatorio, bloqueos sensoriales, etc.). Ejercicios de movimiento según Lowen y otros. El Yoga, juegos y dinámicas de grupo. El manejo de la catarsis y de las regresiones. Tipos de catarsis.
12. Aspectos cognitivos en la terapia mente-cuerpo. Romper esquemas y cambiarlos. Falsas premisas, mitos. El pensamiento relativo. Niveles de conciencia. Insight, mini-satoris de tipo imaginativo y de tipo racional. Diálogos subliminales, voces introyectadas, padre-madre, niño indefenso, egos ideales.
13. La imaginación: el modo complementario y distinto de ver la realidad. Qué son las fantasías y sus niveles. Escape a la fantasía, la capa neurótica esquizoide según Perls. Aspectos visuales de los estados de choque. Cómo despertar del sueño y regresar a la realidad corporal. Manejo de separaciones, duelos y situaciones incompletas.
14. Relaciones entre los sueños, las fantasías los impulsos, los estados de ánimo y las diferentes áreas del cuerpo viven acción y movimiento. Las técnicas de la fantasía dirigida. La fantasía aplicada a mejorar la salud y salir de problemas. Regresiones, metas y proyectos imaginados.
15. Sueños y pesadillas. Diferentes tipos de sueños. Los sueños cósmicos y premonitorios. Simbolismo de los sueños. Los arquetipos (individuales y situacionales). Manejo psico-corporal de los sueños según Jung, Perls, Mindell, etc.
16. Problemas y crisis religiosas. Imágenes neuróticas de Dios. Atención pura y concentración. Técnicas de meditación y de contemplación. Las pequeñas y las grandes iluminaciones. Ruptura de categorías y dicotomías. Visión holográfica del universo. Niveles de Conciencia corporal.
17. Desarrollo del pensamiento. Diferencias sexuales. Lenguaje subliminal en la depresión y el resentimiento. Psicoterapia del pensamiento: doble y triple columna, echar una segunda mirada, detener el pensamiento, intención paradójica. Pensamiento relativo. Traducir imágenes primitivas a palabras claras.
18. La toma de decisiones. El papel de los impulsos y sentimientos. Problemas de indecisión. La visión integradora imaginativa e intuitiva. El cálculo racional que lleva a elegir las mejores probabilidades. Modificación de conducta, el cambio de conductas habituales mediante la auto-observación, los reforzamientos y las gráficas, por ejemplo bajar de peso, dejar de fumar.
19. Entrenamiento asertivo, ruta media de intercambios sociales entre la agresividad y la auto-devaluación. Mensajes internos positivos y evaluación correcta de lo que uno es y hace. Metas y valores personales. Autoestima y respeto de la vida (propia y ajena).

Dirige: Dr. Roberto Navarro Arias

Bibliografia introductoria

• Bandler, R. y Grinder, J. (1980) La estructura de la magia. Chile: Cuatro Vientos.
• Boadella, D. In the wake of Reich (1979) Boston: Coventure Ltd.
• Conger. J. (1988) Jung & Reich: the body as shadow. Berkeley: North Atlantic Books.
• Dytchwald, K. (1983) Cuerpo-mente. México: Lasser Press.
• Ellis, A. y Abrahams, E. (2006) Terapia racional emotiva (TRE). México: Edit. PAX.
• Fadiman, J. y Frager, R. (1979) Teorías de la personalidad. México: Ed. Harla.
• Feltman, J. (1994) El gran libro de los masajes curativos. México: Ediciones Roca.
• Jung, C. et al. (1984), El hombre y sus símbolos. España: Caralt.
• Heller, J. y Henkin, W. (1991) Bodywise. California: Wingbow Press.
• Keleman, S. (1984) Emotional anatomy. Berkeley: Center Press.
• Lowen, A., (1977) Bioenergética. México: Diana.
• – y Lowen L. (1980) Ejercicios de terapia bioenergética. Málaga: Siri.
• Mindell, A. (1982) Dreambody. Boston: SigPress.
• Navarro, R. (1984) Psicoenergética. México: Limusa.
• (1985) El librpara que Ud. Deje de fumar, México: EDAMEX.
• (1990) Psicoterapia antidepresiva. México: Trillas.
• (1999) Psicoterapia Corporal y Psicoenergética. México: Edit. PAX.
• (1999) Las emociones en el cuerp. México: Edit. PAX.
• (2004) Mujeres mexicanas que aman (y sufren) demasiad. Méx. Edit. PAX.
• (2007) Cómresolver tus problemas emocionales sin acudir a un terapeuta,
• Méx. Edit. PAX.
• (2007) Psicoenergética, (nueva versión) México: Ed. PAX.
• (2007) Cuando amo demasiado(antes Mujeres mexicanas…), México: Edit. PAX.
• (2008) Si dice que me adora, ¿Por qué me lastima? (en prensa) México: Edit. PAX.
• Ortiz, F. (1999) La relación cuerpo-mente. México: Edit. PAX.
• Painter, J. (1987) Integración postural. México: Edit. PAX.
• Perls, F. (1974) Sueños y existencia. Chile: Cuatro Vientos.
• y Baumgardner, P. (2006) Terapia Gestalt, México: Edit. PAX.
• Polster, E. y Polster, M. (1974) Terapia Guestáltica. Buenos Aires: Amorrortu.
• Reich, W. (1972) Análisis del carácter. Buenos Aires: Paidós.
• Rolf, I. (1977) Rolfing. New York: Harper & Row.
• Stevens, J. (1977) El darse cuenta. Chile: Cuatro Vientos.
• Varios autores. (1992) Terapia Psicocorporal (monografía), Revista Intercontinental de Psicología y Educación, Volúmen 5, N. 2.
• Wilber, K. (1979) La consciencia sin fronteras. México: Kairós.

Nuestras emociones y sentimientos son el principal motor de la vida humana: apoyan las acciones creativas y espontáneas. Sin su calidez, nos sentimos vacíos y nos convertimos en objetos de consumo: meros robots que se mueven por impulsos eléctricos sin apegarse a los demás.

En las sociedades de consumo masivo, aumenta la violencia. Esta se origina por un clima familiar en el que faltan contacto físico, alegría y ternura, mientras que los niños y las niñas experimentan maltrato y se ven expuestos al rechazo si no se convierten en lo que sus padres quieren.

Muchas personas intentan llenar sus vacíos emocionales rodeándose de objetos, creencias falsas, drogas, alcohol y comida. Sin una vida emocional sana, no pueden encontrar el sentido particular de su vida, ni se atreven a tomar decisiones propias en sincronía con su entorno social. Tampoco se valoran en lo que son.

Los estados emocionales negativos disminuyen la vitalidad; nos enferman y aíslan. Generan conductas automáticas, repetitivas y obsesivas. Cambian la motivación del placer por la obligación compulsiva de quedar bien con los demás; nos envejecen prematuramente.

Para recuperar la razón, necesitamos eliminar los bloqueos emocionales y hacernos cargo de nuestro propio destino de manera auto-dirigida.

Fecha de inicio: 5 de Septiembre 2008. El taller tiene una duración de tres semestres. Se utilizará un fin de semana al mes (sábado y domingo). El costes de $2,000 por mes y la inscripción que se paga en Agosto, por la misma cantidad.

* Psicoterapeuta. Maestro en Letras, Maestro en Ciencias (Psicología) y Doctor en Psicología Clínica por la U. de Saint Louis, Missouri (E.U.). Psicoterapeuta. Autor de una veintena de artículos y de diez libros. Iniciador de la Psicoterapia Psicoenergética. Fue Director del Centro de Orientación Psicológica y del Dpto. de Psicología de la U. Iberoamericana. Dirigió el Diplomado en Desarrollo Humano en la U. Intercontinental y el Diplomado en psicoterapia Psicoenergética en Casa Amatlán. Es Director del Instituto Mexicano para la Enseñanza e Investigación en Psicoterapia Psicoenergética. Ha impartido talleres y cursos de entrenamiento en psicoterapia corporal en varias Universidades e Institutos.