En el presente artículo se pretende reflejar la influencia ejercida en el orden ético y político por el ideario de José Martí al proceso histórico cubano durante su etapa republicana (1902-1958) con el propósito de demostrar que el fundamento martiano del proyecto social cubano no constituye argumento más, sino el resultado natural de un proceso […]
Contenidos académicos en la superación del profesional de la Educación Preescolar
Resumen Preparar a los docentes para dar respuesta a la diversidad de niñas y niños que educan es hoy además de una exigencia social una de las demandas del sistema educativo cubano en la Educación Preescolar. Un eje estratégico esencial de esta tarea lo constituye la superación profesional de las docentes en esta esfera. Siguiendo […]
El Salón martiano "Con todos y para el bien de todos"
Resumen El Salón Martiano como espacio creado para concebir el proceso de formación profesional desde una concepción desarrolladora posibilita el desarrollo de habilidades tales como leer, comprender, debatir, utilizar de manera creadora el contenido de la obra martiana en la vida diaria y potenciar los aprendizajes básicos para la vida. Estos resultados permitirán que se […]
Desafíos y retos de la formación martiana en las Universidades de Ciencias Pedagógicas
Resumen La tradición educativa cubana fundamenta la necesidad de lograr que todos los docentes posean una formación martiana. Tal consideración avala el interés en desarrollar proyectos que retomen la experiencia, se contextualicen y se inserten en los programas nacionales fundados en las ideas de un pueblo culto, de ideas independentistas, patrióticas e identificadas con el […]