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Revista Vinculando

Revista sobre educación, psicología y ecología

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Educación

La educación ambiental en universidades mexicanas. Indicadores y reflexiones

Autor(a): Joel Ayala Castellanos - 2 Mar, 2017
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Resumen Se presenta un breve panorama de la relación del deterioro ambiental y de las diferentes formas con las que universidades mexicanas pretenden abordar el tema ambiental a través de esfuerzos como materias opcionales, posgrado e investigaciones, esto como parte de un contexto teórico donde queda la pregunta, … [Leer más...] acerca de La educación ambiental en universidades mexicanas. Indicadores y reflexiones

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Percepción de los docentes sobre la actualización, en el nivel medio superior

Autor(a): Efraín Caballero Sánchez - 2 Feb, 2017
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Resumen La investigación se realizó en una institución perteneciente al nivel educativo medio superior, con la intención de obtener información sobre la percepción que tienen los docentes acerca de la actualización, pues se sabe que el docente asiste a cursos de actualización pero no los ven como un elemento de … [Leer más...] acerca de Percepción de los docentes sobre la actualización, en el nivel medio superior

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Importancia de la efectividad en el profesorado universitario

Autor(a): Diana Clavijo Oviedo - 12 Ene, 2017
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Introducción El objetivo principal de este trabajo es recalcar la importancia que tiene el profesorado universitario, su capacitación y la utilización de medios para detectar su grado de efectividad. Todo con la finalidad de sugerir maneras para mejorar el proceso educativo de los estudiantes, y el desarrollo … [Leer más...] acerca de Importancia de la efectividad en el profesorado universitario

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La intervención pedagógica en la formación inicial de docentes. Una acción reflexiva en el aula de clases

Autor(a): Luis Benítez Galindo - 15 Dic, 2016
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  “Nadie desea tener maestros incompetentes. Pero a menudo, se confunde maestro incompetente con maestro ignorante, un maestro que no tiene dominio de los saberes a enseñar”. Philippe Perrenoud. Resumen El propósito esencial de este ensayo es motivar a la reflexión y al análisis de la práctica docente, … [Leer más...] acerca de La intervención pedagógica en la formación inicial de docentes. Una acción reflexiva en el aula de clases

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La asignatura “Biología Celular y Molecular” en la formación ambiental

Autor(a): Niucha María Hernández González - 10 Oct, 2016
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Resumen En la formación integral del futuro profesor juega un importante papel el proceso de formación ambiental, el mismo requiere desarrollar un modo de actuación pedagógico y un enfoque profesional que posibilite educar en la protección del medio ambiente. El presente trabajo se centra en el análisis de las … [Leer más...] acerca de La asignatura “Biología Celular y Molecular” en la formación ambiental

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Reflexiones para mejorar el aprovechamiento escolar

Autor(a): Piedad Acosta Ruiz - 23 Sep, 2016
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¿Existe una estrecha relación entre el número que se ocupa en la lista del grupo, el tamaño del mismo, y el éxito, fracaso y/o la deserción escolar? “A los estudiantes no se les llama por un número de la lista sino por su nombre” “…al abrir la puerta de la cátedra que se conectaba con la vacía aula llena de … [Leer más...] acerca de Reflexiones para mejorar el aprovechamiento escolar

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Construcción social y convivencia del docente de primaria

Autor(a): Nurisnarda Lamas - 22 Ago, 2016
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Resumen La disposición del docente de educación primaria, frente a las relaciones de construcción social desde la perspectiva de la convivencia escolar, que se conectan en cada una de sus actuaciones que van desde las relaciones intersubjetivas. La construcción social que expresa en el juicio que realiza frente a la … [Leer más...] acerca de Construcción social y convivencia del docente de primaria

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El taller como estrategia instruccional extracurricular

Autor(a): Maria Eugenia Musset - 11 Ago, 2016
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Título original: El taller como estrategia instruccional extracurricular en la gestión de competencias profesionales en estudiantes a nivel técnico superior universitario. Resumen: El conocimiento es vital en el desarrollo social y cultural de los pueblos. La educación puede convertir el conocimiento, llevándolo al … [Leer más...] acerca de El taller como estrategia instruccional extracurricular

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La formación docente del asesor educativo INEA

Autor(a): Napoleón Chavez Suárez - 28 Jul, 2016
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Introducción Generalmente, la educación de adultos se relaciona con requerimientos económico-laborales y las redes establecidas con el aparato productivo. En el actual entorno de discusión sobre la figura del profesor, es escasa la literatura que indaga respecto a la formación docente de los involucrados en la … [Leer más...] acerca de La formación docente del asesor educativo INEA

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La formación normalista: situación y desafíos

Autor(a): Arturo González Polo - 28 Jul, 2016
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Resumen Para reflexionar sobre la formación de maestros en las Escuelas Normales para la escuela del siglo XXI, es importante incursionar en el conocimiento de la trayectoria en la formación de docentes que han tenido estas instituciones educativas. Para nadie es desconocido que la misión de estas instituciones … [Leer más...] acerca de La formación normalista: situación y desafíos

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Mirada humanista y holística hacia la inclusión social

Autor(a): Dhavy Richard Arroyo Gutiérrez - 14 Jul, 2016
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1. Introducción La educación especial, se configura dentro de una serie de códigos de acción susceptibles de orientar al ser humano en un acto de aprendizaje específico, a través de una serie de caminos de construcción social que se inscriben dentro de un sistema educativo integrador de valores sociales, éticos y … [Leer más...] acerca de Mirada humanista y holística hacia la inclusión social

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Visión compartida en instituciones de educación universitaria

Autor(a): Richard Morillo Lugo - 14 Jul, 2016
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Resumen La calidad educativa, debe ser considerada como el resultado del proceso educativo, y que este se desarrolla y se lleva a cabo dentro de una institución u organización, en las que no pueden considerarse únicamente los aspectos didácticos, pedagógicos, políticos, físicos, materiales, entre otros por … [Leer más...] acerca de Visión compartida en instituciones de educación universitaria

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