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Revista Vinculando

Revista sobre educación, psicología y ecología

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Educación

Investigación educativa desde la ontoepistemología

Autor(a): Ludin Tineo García - 28 May, 2018
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Resumen En este artículo se narra en términos generales, la importancia de la Investigación Educativa desde la Ontoepistemología. Es un análisis a la producción investigativa de Postgrado en Cumaná, estado Sucre, Venezuela. Se narra, que en las Universidades predomina en las ciencias humanísticas y sociales una … [Leer más...] acerca de Investigación educativa desde la ontoepistemología

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Construcción de textos escritos y su medición en la educación primaria

Autor(a): Rafael Ponce de León Hechavarria - 27 Abr, 2018
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Resumen En el artículo se caracterizan los pasos o momentos de planificación, textualización y autorrevisión para la construcción de textos escritos, y una guía que contribuye a que los alumnos se autorregulen durante esos momentos, además, se propone una escala para medir la formación de ese constructor en … [Leer más...] acerca de Construcción de textos escritos y su medición en la educación primaria

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Educación en el contexto rural: vía hacia el desarrollo sustentable

Autor(a): Bladimir Antonio Sivira Torrealba - 11 Abr, 2018
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Resumen Este artículo se derivó de una investigación cualitativa concluida, de tipo fenomenológica y hermenéutica, cuya intencionalidad fue generar una aproximación teórica sobre la gerencia educativa para el desarrollo sustentable en el contexto rural bajo la visión del pensamiento complejo en el Núcleo Escolar … [Leer más...] acerca de Educación en el contexto rural: vía hacia el desarrollo sustentable

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El Tojolabal y una nueva evaluación del aprendizaje a gran escala

Autor(a): David Castro Porcayo - 5 Abr, 2018
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La escuela interviene activamente en los procesos sociales, en la medida que puede servir para transformar a la sociedad. Las instituciones educativas son organizaciones dinámicas que transmiten conocimiento y que están vinculadas a la vida social comunitaria. Se asume que la escuela aporta los principios para … [Leer más...] acerca de El Tojolabal y una nueva evaluación del aprendizaje a gran escala

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Convivencia escolar: orientaciones para su comprensión

Autor(a): Javier Díaz Pozo - 28 Mar, 2018
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Resumen El objetivo de este artículo, es una revisión bibliográfica sobre las orientaciones y antecedentes iniciales en torno a la convivencia escolar, desde una aproximación a las comisiones internacionales que han ayudado en su promoción, y desde las políticas chilenas que mediado estos nuevos desafíos para la … [Leer más...] acerca de Convivencia escolar: orientaciones para su comprensión

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Gestión del conocimiento en las instituciones educativas de Colombia

Autor(a): Mercy Vanstralen Acosta - 28 Mar, 2018
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Resumen El objetivo principal del trabajo que se presenta es mostrar cómo se percibe la gestión del conocimiento en las instituciones educativas colombianas considerando que en el ámbito pedagógico la función principal de estas organizaciones es la formación de los estudiantes, lo cual las coloca como organizaciones … [Leer más...] acerca de Gestión del conocimiento en las instituciones educativas de Colombia

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Impacto del Software Educativo en el desarrollo de habilidades para resolver operaciones aritméticas básicas en niños de 7 a 9 años

Autor(a): Angelina Madrigal Silva - 9 Mar, 2018
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Resumen La investigación tuvo como propósito establecer si existe relación entre el uso de Software Educativo (SE) y el desarrollo de habilidades para resolver operaciones aritméticas básicas en niños de 7 a 9 años de edad. Los sujetos participantes en el estudio fueron seleccionados de dos escuelas mexicanas y una … [Leer más...] acerca de Impacto del Software Educativo en el desarrollo de habilidades para resolver operaciones aritméticas básicas en niños de 7 a 9 años

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Aspectos de didáctica instrumental

Autor(a): Guillermo Villalobos Medina - 22 Feb, 2018
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Resumen El aprendizaje de un instrumento musical como el violín tiene consigo una serie de complejidades en el marco del proceso de enseñanza-aprendizaje que pocas veces han sido estudiadas y analizadas. Este ensayo investiga los aspectos más relevantes de una enseñanza que desciende históricamente de la educación … [Leer más...] acerca de Aspectos de didáctica instrumental

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Acercamiento al desarrollo de la educación a distancia

Autor(a): Jeannet Pérez Hernández - 10 Ene, 2018
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Resumen El presente artículo tiene por objeto el estudio de la educación a distancia, este es un método de aprendizaje en el que no es necesaria la presencia física del personal docente, siendo una opción flexible, que gracias al desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y comunicación ofrece la … [Leer más...] acerca de Acercamiento al desarrollo de la educación a distancia

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Guión multimedio para el desarrollo de “El router humano”

Autor(a): Yoamel Acosta Morales - 10 Ene, 2018
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Videojuego para el aprendizaje de técnicas de direccionamiento y enrutamiento en redes TCP/IP. Introducción: El presente guion narra los aspectos más relevantes de un juego didáctico para apoyar la formación universitaria en temas relacionados a las redes de datos; específicamente el direccionamiento IP y el … [Leer más...] acerca de Guión multimedio para el desarrollo de “El router humano”

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Revisión teórica sobre la evolución de las teorías del aprendizaje

Autor(a): Yoamel Acosta Morales - 10 Ene, 2018
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Resumen Con la presente revisión se pretende recorrer la evolución de las principales teorías modernas del aprendizaje. En cada teoría, se señala el o los autores más conocidos que la defendieron o formularon, así como un breve resumen de los principales aspectos que plantea. Puede establecerse una línea de tiempo a … [Leer más...] acerca de Revisión teórica sobre la evolución de las teorías del aprendizaje

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La integración social en la educación primaria hacia una pedagogía participativa. Una hermeneusis desde escenarios escolares

Autor(a): Marisol Yoleyda Yoll Flores - 4 Ene, 2018
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Resumen El propósito de esta intención doctoral fue generar hermeneusis teórica de la integración social impulsada en la educación primaria y orientada hacia una pedagogía participativa. Esta relación entre ciudadanía - educación y la integración social de acuerdo a las experiencias de los actores socioeducativos … [Leer más...] acerca de La integración social en la educación primaria hacia una pedagogía participativa. Una hermeneusis desde escenarios escolares

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