Nuestros tiempos de vigilia y sueño de 24 horas están fuertemente influenciados por nuestra biología circadiana. El sistema circadiano que controla los ritmos de nuestras vidas es muy sensible a los cambios en nuestros horarios, actividades, el horario de las comidas y la exposición a la luz. Para mantener intacto … [Leer más...] acerca de El sueño en el ser humano
Propuesta de Manual de organización de la Escuela de Bachilleres Constitución de 1917 mixta
1. Presentación Para entender a las instituciones educativas y sus modelos de organización, primero se debe entender lo que la comunidad educativa es. Y la comunidad educativa es gente relacionándose, haciendo juegos de poder desde el aula, pasando por las reuniones con padres, académicas, reuniones con inspectores … [Leer más...] acerca de Propuesta de Manual de organización de la Escuela de Bachilleres Constitución de 1917 mixta
Babel Moderno: de la comprensión de El Criticón de Gracián a la Hermenéutica de Gadamer
Resumen En el presente trabajo se expondrá como análisis ciertos aspectos de la obra del humanista español Baltasar Gracián denominada El Criticón para dar a conocer los límites en la comprensión del mundo y cómo se relaciona con el pensamiento de Hans Georg Gadamer en torno a la historia efectual y la actualidad de … [Leer más...] acerca de Babel Moderno: de la comprensión de El Criticón de Gracián a la Hermenéutica de Gadamer
El papel de la investigación en la gestión del trabajo docente
Resumen Se muestra una breve exploración en lo que hace referencia al trabajo investigativo y el desarrollo de algunas teorías fundamentadas en los problemas y perspectivas de la practica educativa, como una reivindicación al interior del aula ajustados a la realidad escolar, dentro de un contexto que debe partir de … [Leer más...] acerca de El papel de la investigación en la gestión del trabajo docente
Modelo de educación híbrida: ¿realidad o fantasía?
Resumen El confinamiento por Covid-19 cambio los precedentes en las formas de enseñanza aprendizaje, implementando planes emergentes de comunicación entre docentes y alumnos. El objetivo de este artículo es describir los elementos más importantes del modelo híbrido para posteriormente diseñar una metodología que … [Leer más...] acerca de Modelo de educación híbrida: ¿realidad o fantasía?
M-learning: recurso didáctico en la educación media superior
Resumen El presente trabajo es una investigación documental sobre la revisión literaria de diversas fuentes que se relacionan con el tema m-learning, también conocido como aprendizaje móvil. Se identificó que, si bien es un apoyo para la mejora de la práctica docente, fortalece el aprendizaje y mejora el trabajo del … [Leer más...] acerca de M-learning: recurso didáctico en la educación media superior
Ser repitiente en tiempos de pandemia
Resumen Ser repitiente en tiempos de pandemia es un estudio que se aproxima a diferentes significados sobre el término a partir de las voces de los estudiantes. El diseño del estudio es de tipo mixto (cuantitativa-cualitativa). El primer enfoque utilizó una encuesta con preguntas abiertas y cerradas, mientras que el … [Leer más...] acerca de Ser repitiente en tiempos de pandemia
Nuestro pensamiento: la institución menos pensada. Reflexiones en torno a la Identidad Masculina y fragmentos de un caso clínico
El pensamiento, es quizás, la institución menos cuestionada. Ese pensamiento que excede, que habla, que nombra. En la actualidad coexisten diversos escenarios discursivos: contradictorios, elocuentes, paranoicos, solidarios, amorosos, explosivos, crueles, inhumanos, dignos, armoniosos, desordenados, transitorios, … [Leer más...] acerca de Nuestro pensamiento: la institución menos pensada. Reflexiones en torno a la Identidad Masculina y fragmentos de un caso clínico
Hablemos de inclusión efectiva en las escuelas
Resumen Si bien mucho se ha avanzado en cuestiones de inclusión en el ámbito educativo, todavía hoy se perciben e identifican comportamientos y procedimientos contraproducentes que se filtran y reproducen en las escuelas. Existen muchos obstáculos que van más allá de lo formalmente establecido, actitudes en gran … [Leer más...] acerca de Hablemos de inclusión efectiva en las escuelas
Ciudadanos e intelectuales en la construcción de políticas públicas: gobernanza
Resumen A medida que las políticas públicas se inspiren en ideas que provienen de la realidad, su aplicación será más dinámica e interactiva entre los elementos que la constituyen. Por ello, el hombre en su intento de emplearlas con miras a encontrar el bien común ha mostrado su poder político y social. En este … [Leer más...] acerca de Ciudadanos e intelectuales en la construcción de políticas públicas: gobernanza
El análisis semiótico: el texto dramático y la puesta en escena
Jornada Tercera, escena segunda. La vida es sueño. Calderón de la Barca. Resumen Análisis de la disposición de la acción en la obra a la que pertenece el fragmento de La vida es sueño, de Calderón de la Barca, la organización del texto, los personajes, el lenguaje verbal y la manera en que se construye el espacio y … [Leer más...] acerca de El análisis semiótico: el texto dramático y la puesta en escena
Relación entre pensamiento lógico y autoconocimiento para el aprendizaje en el nivel medio superior
Introducción Para hablar de autoconocimiento debemos de entender la raíz de todo conocimiento. Y esta raíz es la que interesa a la razón. Ya que el ser humano es animal racional, según Aristóteles, debería estar motivado por el cultivo de su pensamiento. Desde la práctica didáctica, el autoconocimiento es un tema … [Leer más...] acerca de Relación entre pensamiento lógico y autoconocimiento para el aprendizaje en el nivel medio superior