Desarrollo La relación que existe entre la presión social y la conducta de la mujer viuda en España durante los siglos XVI y XVII, época conocida como Siglo de Oro, son dos de los aspectos que sobresalen en ‘La viuda valenciana’ de Lope Félix de Vega Carpio. Leonarda, la viuda en cuestión, es un claro ejemplo de lo … [Leer más...] acerca de Carnaval y sociedad en “La viuda valenciana” de Lope de Vega
Artículos sobre psicología y psicólogos, en Revista Vinculando
Dar o maleducar a los hijos, el difícil punto medio
La crianza de los hijos requiere un despliegue de esfuerzo, energía, aprendizaje y cambio de hábitos y actitudes de parte los padres, y más aún modificar los tiempos y espacios de ocio, recreación y descanso, también la postergación de las metas o proyectos a nivel académico o laboral. Quizá es por esta razón que en … [Leer más...] acerca de Dar o maleducar a los hijos, el difícil punto medio
Lateralidad en la enseñanza instrumental
Vivimos en un mundo lateralizado. Desarrollo: Desde hace años, el sistema educativo ha estado enfocado en el desarrollo de la lateralidad, la cual es definida como una especialización hemisférica o preferencia de una de las partes del cuerpo sobre la otra en el ser humano y se desarrolla totalmente de los 5 a los … [Leer más...] acerca de Lateralidad en la enseñanza instrumental
Revisión teórica sobre la evolución de las teorías del aprendizaje
Resumen Con la presente revisión se pretende recorrer la evolución de las principales teorías modernas del aprendizaje. En cada teoría, se señala el o los autores más conocidos que la defendieron o formularon, así como un breve resumen de los principales aspectos que plantea. Puede establecerse una línea de tiempo a … [Leer más...] acerca de Revisión teórica sobre la evolución de las teorías del aprendizaje
Cómo fortalecer la autoestima y la comprensión lectora
Presentación: El trabajo que se presenta a continuación es el resultado de un arduo año de trabajo en la escuela de nivel medio rural de la localidad de Yuto, que se fue gestando en los albores del año 2016 y que tomó forma a partir de mayo en adelante. Dicho proyecto pedagógico de alcance institucional e … [Leer más...] acerca de Cómo fortalecer la autoestima y la comprensión lectora
Creatividad y educación ambiental en la formación de docentes de licenciatura
Título original: Creatividad y educación ambiental desde la práctica laboral en la formación de docentes de la licenciatura en educación especialidad biología Resumen: El desarrollo de la creatividad constituye una tarea importante a tener en consideración para enfrentar conscientemente la educación ambiental desde … [Leer más...] acerca de Creatividad y educación ambiental en la formación de docentes de licenciatura
Duelo, literatura y psicoanálisis
“(…) Volver a la memoria del cuerpo, he de volver a mis huesos en duelo, he de comprender lo que dice mi voz”. Alejandra Pizarnik Introducción Este texto es producto de un trabajo realizado recientemente para la Especialización en Psicoterapia Psicoanalítica (IUPA – AUDEPP – Uruguay), en el marco de cursada del … [Leer más...] acerca de Duelo, literatura y psicoanálisis
Educación emocional como apoyo a la educación musical
Resumen Día tras día, la ciencia viene haciendo nuevas descubiertas a cerca del funcionamiento del cerebro humano. Gracias a dicho avance, la Neurociencia y la Psicología vienen entendiendo, cada vez más, la importancia que las emociones ejercen sobre la vida de un individuo. La educación –en su sentido más amplio– … [Leer más...] acerca de Educación emocional como apoyo a la educación musical
Introducción a “Escucha, pequeño hombrecito” de Wilhelm Reich
Autor: Wilhelm Reich, texto publicado originalmente en 1948. Introducción: ¡Escucha, pequeño hombrecito! no es un documento científico, sino humano. Fue escrito en el verano de 1946, para los archivos del Instituto Orgón, sin que se pensara entonces en publicarlo. Refleja la lucha interior de un médico y científico … [Leer más...] acerca de Introducción a “Escucha, pequeño hombrecito” de Wilhelm Reich
Origen antropogónico de la inteligencia
El presente artículo pretende identificar el origen de la inteligencia humana, en las narraciones antropogónicas de las incipientes culturas humanas (sumeria, egipcia, griega, maya, azteca, hindú, china y nórdica). Para ello, se revisaron composiciones literarias como el poema de Gilgamesh, El mito de el Supersabio o … [Leer más...] acerca de Origen antropogónico de la inteligencia
El desarrollo afectivo según Jean Piaget
Resumen El objetivo de este artículo es evidenciar como el desarrollo afectivo del niño está en estrecha relación con el desarrollo cognitivo y, para tal caso, se explican los seis estadios afectivos estudiados por Piaget. Para tal efecto, se analizó el libro titulado Inteligencia y afectividad que es donde el … [Leer más...] acerca de El desarrollo afectivo según Jean Piaget
Caracterización del paradigma cognitivo y sus implicaciones educativas
Resumen El cognoscitivismo, sin lugar a duda, ha causado un gran impacto en la Psicología y, por ende, en la Psicología de la Educación a lo largo de los últimos años. Así, este escrito se centra en rescatar las principales ideas del Paradigma Cognitivo, así como sus aplicaciones e implicaciones en el escenario … [Leer más...] acerca de Caracterización del paradigma cognitivo y sus implicaciones educativas