Resumen El presente trabajo resume una propuesta sobre las competencias que deben tener los docentes en su formación inicial. Se fundamenta en una investigación realizada como trabajo de doctorado, una larga trayectoria de labor docente e intercambios en instituciones educativas en otros países. La formación del … [Leer más...] acerca de Competencias del docente del siglo XXI
Comprensión de la naturaleza, cognición y humanidad
Resumen: El presente artículo tiene como objetivo dar a conocer las bases éticas que pueden ayudar a no comprender la naturaleza como una dimensión completamente separada de los procesos sociales; se pretende concientizar la importancia de la naturaleza y la conservación de los recursos naturales, puesto que son … [Leer más...] acerca de Comprensión de la naturaleza, cognición y humanidad
¿Cómo convertir la lectura en una actividad más fácil?
Introducción: Muchas personas dedican muy poco tiempo a la lectura por la dificultad y molestia que encuentran en esta actividad y sólo lo hacen por necesidad. Les presento una historia: “Un padre le compró a sus hijos varias enciclopedias: La Universitas, El Tesoro de la Juventud, La Enciclopedia Temática, El … [Leer más...] acerca de ¿Cómo convertir la lectura en una actividad más fácil?
Investigación educativa desde la ontoepistemología
Resumen En este artículo se narra en términos generales, la importancia de la Investigación Educativa desde la Ontoepistemología. Es un análisis a la producción investigativa de Postgrado en Cumaná, estado Sucre, Venezuela. Se narra, que en las Universidades predomina en las ciencias humanísticas y sociales una … [Leer más...] acerca de Investigación educativa desde la ontoepistemología
Educación y sociedad: ¿Fenómeno sociocultural para la paz?
Resumen Un análisis de las pedagogías revela la doble tendencia de la enseñanza y la convivencia escolar de las teorías claves del presente siglo se relacionan con teorías que la preceden en el contexto educativo. Concretamente nos detendremos en el fenómeno de la educación y sociedad ¿fenómeno sociocultural para … [Leer más...] acerca de Educación y sociedad: ¿Fenómeno sociocultural para la paz?
Inmigrantes de América del Sur en Buenos Aires; construcción de nuevas identidades
Resumen El propósito de la investigación será generar constructos teóricos asociados a la construcción de Memorias Contemporáneas de Migrantes de la América del Sur hacia Buenos Aires y la Construcción de Nuevas Identidades. Al respecto Candú en el 2008 refiere en relación a la memoria que: “…en una perspectiva … [Leer más...] acerca de Inmigrantes de América del Sur en Buenos Aires; construcción de nuevas identidades
Importancia de una política pública sustentable en el sector acuícola en México
Resumen Este escrito será una crítica sobre la política actual en el Plan Nacional de Desarrollo Pesquero que involucra al desarrollo sustentable como pilar base de su estructura organizacional. Se analizará también las políticas públicas en pesca y acuacultura que fomentan su desarrollo ordenado y sustentable, … [Leer más...] acerca de Importancia de una política pública sustentable en el sector acuícola en México
Construcción de textos escritos y su medición en la educación primaria
Resumen En el artículo se caracterizan los pasos o momentos de planificación, textualización y autorrevisión para la construcción de textos escritos, y una guía que contribuye a que los alumnos se autorregulen durante esos momentos, además, se propone una escala para medir la formación de ese constructor en … [Leer más...] acerca de Construcción de textos escritos y su medición en la educación primaria
Génesis de conocimientos con la filosofía y su visión postmoderna
Resumen En cuanto a la visión posmoderna es una revuelta contra la razón, contra el racionalismo crítico. Tal parece que la moda del posmodernismo, corroe la estructura lógica de la mente e introduce una intensa neblina comunicativa, con lo que se contribuyen a engendrar una serie de ordenadores preparados para ser … [Leer más...] acerca de Génesis de conocimientos con la filosofía y su visión postmoderna
Educación en el contexto rural: vía hacia el desarrollo sustentable
Resumen Este artículo se derivó de una investigación cualitativa concluida, de tipo fenomenológica y hermenéutica, cuya intencionalidad fue generar una aproximación teórica sobre la gerencia educativa para el desarrollo sustentable en el contexto rural bajo la visión del pensamiento complejo en el Núcleo Escolar … [Leer más...] acerca de Educación en el contexto rural: vía hacia el desarrollo sustentable
A 101 años de la Revolución Rusa: exposición colectiva arte objeto
El libro Rojo a 101 años de la Revolución Rusa. Exposición colectiva arte objeto del 3 al 31 de mayo 2018. Desarrollo: Esta exposición se llevará estará del 3 al 31 de mayo 2018 en la sala de exposiciones del Centro Cultural "Casa de la bombas" de la Universidad Autónoma Metropolitana- Iztapalapa La pascua … [Leer más...] acerca de A 101 años de la Revolución Rusa: exposición colectiva arte objeto
El Tojolabal y una nueva evaluación del aprendizaje a gran escala
La escuela interviene activamente en los procesos sociales, en la medida que puede servir para transformar a la sociedad. Las instituciones educativas son organizaciones dinámicas que transmiten conocimiento y que están vinculadas a la vida social comunitaria. Se asume que la escuela aporta los principios para … [Leer más...] acerca de El Tojolabal y una nueva evaluación del aprendizaje a gran escala