Teoría epistemológica del bullying: fundamentación teórica (1a parte)

Un marco teórico se va construyendo con palabras, muchas de las cuales es necesario borrarlas; una realidad se va construyendo con acciones humanas; las que hacen parte del bullying, es necesario cuestionarlas, evaluarlas, analizarlas e intervenirlas, porque dan cuenta del momento histórico que está viviendo la comunidad que padece sus efectos, en tanto las recrea […]

Teoría epistemológica del bullying: fundamentación teórica (2a parte)

Tabla de contenido Marco conceptual (1a parte) 1. Definición de términos 2. Fundamentación epistemológica sobre el bullying 3. Fundamentación teórica 4. Factores que influyen en la conducta violenta. Observables teóricos 4.1 El bullying 4.2 Definición de factores de riesgo 4.3 La agresividad humana 5. Bibliografía Factores que influyen en la conducta violenta. Observables teóricos 4. […]

Enseñanza del inglés desde la pedagogía de las emociones

Resumen En la actualidad, a nivel educativo el idioma Inglés se ha convertido en uno de los activos más importantes del conocimiento dentro de la esfera social, por cuanto en la nueva sociedad se han suscitado nuevos campos del saber en el orden tecnológico, comercial y cultural donde el Inglés abarca significativamente nuevos espacios creando […]

La narración: un hogar para transformarnos en el tiempo

El instante es la continuidad del tiempo, pues une el tiempo pasado con el tiempo futuro. Aristóteles Los textos narrativos se puedan encontrar en todas las culturas, en todos los niveles de la sociedad, en todos los países y en todos los períodos de la historia. Este hecho, nos confirma que la misma forma parte […]

Optimización de procesos para aumentar la satisfacción del cliente

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El impacto en la mejora de procesos en las empresas puede y debe traducirse en beneficios para la calidad de vida de quienes consumen sus productos o servicios. Este enunciado puede sonar trillado o parte de una ponencia en un taller o coloquio del tema, sobre el que algunos pocos captarán el mensaje que verdaderamente […]

Escribir: Un espacio para reconstruir la libertad

Tú lápiz en el silencio hablas con la nada y en tu negra lengua cargas mis pasiones derramadas cual agua de tinaja en la mañana. Permaneces prendido a mi lado izquierdo en un bolsillo sin saber que eres el ruido de mi voz que me enciende y no se apaga. Que se enciende, que se […]

Martí hoy y siempre

En el presente artículo se pretende reflejar la influencia ejercida en el orden ético y político por el ideario de José Martí al proceso histórico cubano durante su etapa republicana (1902-1958) con el propósito de demostrar que el fundamento martiano del proyecto social cubano no constituye argumento más, sino el resultado natural de un proceso […]

Las emociones en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Resumen La educación es un proceso interpersonal, permeada de emociones que influyen en el acto educativo, provocando reacciones según la situación de enseñanza-aprendizaje vivenciada. Por ello, las emociones representan en la actualidad uno de los constructos más estudiados debido a la poca importancia que se le había dado en el campo educativo durante el siglo […]

La lactancia: invaluable regalo de amor

"La lactancia materna exclusiva es una de las herramientas más poderosas que tenemos para combatir el hambre y la mortalidad infantil". Ann M. Veneman El término regalo evoca en nuestra mente la imagen de un objeto material que se obtiene tras el pago de una suma, que puede llegar a ser económica o elevada; sin […]

Problemas del desarrollo y educación de la creatividad

Resumen: El interés por la creatividad y su desarrollo en el mundo contemporáneo es cada vez más reconocido, debido al progreso y complejidad que ha alcanzado la humanidad en lo social, en lo económico, en el arte, en la tecnología y en la ciencia. Incrementar las potencialidades creativas del hombre no solo como continuador y […]