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Revista Vinculando

Revista sobre educación, psicología y ecología

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Relación entre pensamiento lógico y autoconocimiento para el aprendizaje en el nivel medio superior

Indra Altair Bernal Toledo - 5 Nov, 2021
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Introducción Para hablar de autoconocimiento debemos de entender la raíz de todo conocimiento. Y esta raíz es la que interesa a la razón. Ya que el ser humano es animal racional, según Aristóteles, debería estar motivado por el cultivo de su pensamiento. Desde la práctica didáctica, el autoconocimiento es un tema … [Leer más...] acerca de Relación entre pensamiento lógico y autoconocimiento para el aprendizaje en el nivel medio superior

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Obstáculos en la aplicación de criterios de gestión empresarial al sector teatral (y cómo resolverlos)

Jose Antonio Torres Falconi - 28 Oct, 2021
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Resumen El teatro es empresa, actividad cultural, expresión humana, negocio, industria cultural, actividad económica, etc. El teatro es todo. Lamentablemente en este todo, muchas propuestas teatrales, quedan truncas, insatisfechas o pérdidas, dado que nunca lograron insertarse en el ámbito empresarial. La gestión … [Leer más...] acerca de Obstáculos en la aplicación de criterios de gestión empresarial al sector teatral (y cómo resolverlos)

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El Teatro como servicio público

Jose Antonio Torres Falconi - 15 Oct, 2021
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Resumen Una reflexión crítica sobre la consideración del teatro como servicio público. ¿Es adecuado calificar al Teatro como un servicio público o escapa, de acuerdo a ciertas definiciones, a ser conceptualizado como tal? Es la pregunta anterior una base para realizar una breve reflexión sobre el Teatro y sus … [Leer más...] acerca de El Teatro como servicio público

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Educación frente a las 5P. Modelo fundamentado en valores y los objetivos de desarrollo sostenible

Mixzaida Yelitza Peña Zerpa - 27 Sep, 2021
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Las recientes estadísticas de la Organización de las Naciones Unidas (s.f) frente a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) muestran como la educación es la clave en el logro de un porcentaje significativo de metas. Datos que indican que la  matriculación ha alcanzado el 91% dentro de la enseñanza primaria en … [Leer más...] acerca de Educación frente a las 5P. Modelo fundamentado en valores y los objetivos de desarrollo sostenible

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Resumen: El hombre en busca de sentido. Logoterapia de Viktor Frankl

Francisco Aguirre S. - 9 Sep, 2021
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Desarrollo Comparado con el psicoanálisis, la logoterapia (también llamada "Tercera Escuela Vienesa de Psicoterapia") es un método menos introspectivo y retrospectivo, ya que mira sobre todo hacia el sentido y los valores que el paciente desea realizar en el futuro. Aplicando la logoterapia el paciente se … [Leer más...] acerca de Resumen: El hombre en busca de sentido. Logoterapia de Viktor Frankl

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Breve análisis dramatúrgico de Antígona, de Sófocles

Jose Antonio Torres Falconi - 19 Ago, 2021
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Resumen Una obra clásica de la literatura universal. Una protagonista que transgrede el orden social en pro del cumplimiento ético y moral. Es Antígona una reflexión profunda del ser y su contra posición con el deber ser. Dilucidar el tema y los principales elementos de Antígona, nos permite un mayor entendimiento … [Leer más...] acerca de Breve análisis dramatúrgico de Antígona, de Sófocles

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Breve análisis dramatúrgico y acercamiento contemporáneo a Fuenteovejuna

Jose Antonio Torres Falconi - 12 Ago, 2021
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El tema, el incidente desencadenante, el conflicto, el protagonista y el antagonista en Fuenteovejuna. Resumen Fuenteovejuna, obra cumbre de Lope de Vega, sigue vigente y mostrando sutilmente que el poder es una enfermedad inherente al ser humano. El análisis literario aplicado a la obra escrita, permite entender … [Leer más...] acerca de Breve análisis dramatúrgico y acercamiento contemporáneo a Fuenteovejuna

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Educar como un acto libertario y de transformación. La educación en contextos de encierro

Diego Abel Sánchez - 27 Jul, 2021
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Introducción: Retomando los postulados de Paulo Freire la educación despoja al hombre de todos los rasgos alienantes que algunos vínculos y contextos opresivos le imponen, constituye además una fuerza transformadora que lo impulsa hacia la plena libertad. Así pues, sólo desde una educación verdaderamente libertaria … [Leer más...] acerca de Educar como un acto libertario y de transformación. La educación en contextos de encierro

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Colegios Universitarios en Cuba: Experiencia desde la Universidad de Oriente

Lianne Céspedes Villalón - 1 Jul, 2021
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Resumen El colegio universitario es una estructura de formación académica de especial importancia en el contexto educacional cubano desde donde se consolida la labor de orientación profesional pedagógica. El presente trabajo tiene como objetivo reflexionar en torno a las particularidades, la importancia y el impacto … [Leer más...] acerca de Colegios Universitarios en Cuba: Experiencia desde la Universidad de Oriente

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Estrategia educativa para potenciar la orientación profesional pedagógica en el Colegio Universitario

Lianne Céspedes Villalón - 21 Jun, 2021
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Resumen En la investigación se realiza un análisis de las insuficiencias presentes en el proceso de orientación profesional pedagógica en los estudiantes de la especialidad Marxismo-Leninismo e Historia del Colegio Universitario de la Universidad de Oriente, lo que permite proponer una estrategia educativa que … [Leer más...] acerca de Estrategia educativa para potenciar la orientación profesional pedagógica en el Colegio Universitario

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La voz silenciosa: opresión y retraso de la mujer española

Jorge Nisguritzer - 21 Jun, 2021
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El tema del atraso y del sometimiento femenino en la sociedad española durante y antes del siglo XX ha sido tratado con frecuencia y hasta extensamente. Sin embargo, falta mucho por tratar, sobre todo, la paradoja de la sociedad española que desde los tiempos medievales ha sido y sigue siendo la sociedad por … [Leer más...] acerca de La voz silenciosa: opresión y retraso de la mujer española

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Los métodos de la conversación heurística y el viso-audio-gnósico-motor para la enseñanza de la ortografía en la educación primaria

Rafael Ponce de León Hechavarria - 21 Jun, 2021
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Resumen En el artículo se realiza una caracterización de la enseñanza de la Ortografía, de los métodos de la conversación heurística y el viso-audio-gnósico-motor como soportes metodológicos para los maestros de la Educación Primaria, y de determinadas normas establecidas por la Real Academia Española, 2020. Se … [Leer más...] acerca de Los métodos de la conversación heurística y el viso-audio-gnósico-motor para la enseñanza de la ortografía en la educación primaria

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