Resumen El cuaderno de trabajo de educación preescolar de 1988 tuvo su antecedente en el año de 1982, este se reeditó, realizándose mejoras en sus contenidos gracias a las aportaciones que se hicieron de docentes y padres de familia, este cuaderno se desprende del programa de educación preescolar 1981 propuesto como … [Leer más...] acerca de ¿Cómo se trabajaba con el libro de texto de 1988 en el jardín de niños?
Educación
Libro de texto gratuito y la enseñanza de las matemáticas
Resumen Los libros de texto, son los materiales educativos que muchas veces conflictúan el trabajo del docente; por lo que éste trabajo tiene como propósito reconocerlo como el vínculo entre Plan y Programas de estudio y los procesos de enseñanza que se llevan a cabo en cada aula del país. Se analizan los enfoques de … [Leer más...] acerca de Libro de texto gratuito y la enseñanza de las matemáticas
Integración de alumnos con necesidades educativas especiales: estudio de caso
Resumen El propósito del estudio es reportar las estrategias de integración aplicada a un alumno con necesidades educativas especiales a través de prácticas educativas inclusivas, el proceso de incorporación de las TIC en estas prácticas ha ocasionado transformaciones en los modelos y estrategias de la enseñanza y … [Leer más...] acerca de Integración de alumnos con necesidades educativas especiales: estudio de caso
Método Delphi en la validación del modelo regulador para el ejercicio y protección de la propiedad del bien inmueble en el área rural a nivel nacional
Resumen El presente artículo refleja una investigación referente a las falencias existentes sobre el ejercicio y la protección del derecho propietario de los bienes inmuebles en las áreas rurales del departamento de La Paz y la utilización del método Delphi para validar con expertos Se pudo establecer que el … [Leer más...] acerca de Método Delphi en la validación del modelo regulador para el ejercicio y protección de la propiedad del bien inmueble en el área rural a nivel nacional
Cultura y Turismo: diálogo para un mejor futuro
Resumen La cultura debe ser desarrollada sin dejar de lado las pequeñas manifestaciones locales, las muestras de culturas populares tradicionales legítimas. No se trata de ser nacionalista recalcitrante, sino de fomentar el intercambio y justamente la divulgación, el objetivo es contribuir a que la cultura se … [Leer más...] acerca de Cultura y Turismo: diálogo para un mejor futuro
Educación intercultural e indígena: educación en desigualdad
Resumen: En la presente investigación se abordan algunas cuestiones teóricas enmarcadas en el ámbito educativo-intercultural-indígena, con el propósito de introducirnos en las concepciones de pueblo, comunidad, interculturalidad, educación indígena y educación intercultural; categorías imprescindibles para … [Leer más...] acerca de Educación intercultural e indígena: educación en desigualdad
Didáctica de la literatura en Senegal: retos y experiencias
Resumen La didáctica de los textos literarios ha incentivado el interés y la labor investigadora de varios expertos en educación por la complejidad y la amplitud de los temas a abordar. Es lo que explica el que recurramos a distintos especialistas los cuales han experimentado teorías respecto a la enseñanza de la … [Leer más...] acerca de Didáctica de la literatura en Senegal: retos y experiencias
Evaluación de los aprendizajes en las escuelas Bolivarianas. Un desafío epistémico en el siglo XXI
Resumen En articulo prevé los procesos de enseñanza y aprendizaje de las escuelas venezolanas, tal como: la evaluación de los aprendizajes en las Escuelas Bolivarianas, un desafío epistémico en el siglo XXI. Bajo el paradigma pos positivista, con enfoque cualitativo, utilizando el método fenomenológico basado en la … [Leer más...] acerca de Evaluación de los aprendizajes en las escuelas Bolivarianas. Un desafío epistémico en el siglo XXI
Práctica docente en el marco de la investigación-acción
Resumen Los constantes cambios económicos, tecnológicos y sociales vividos en los días de hoy impactan varios ámbitos de la vida humana. La Educación, en este sentido, es frontalmente impactada por dichos cambios y, así, necesita –en la calidad de ciencia– encontrar formas ecológicas de lidiar con esta realidad. La … [Leer más...] acerca de Práctica docente en el marco de la investigación-acción
Formación integral del docente de educación media superior
Introducción En el año 2005 (Diario Oficial de la Federación), se crea la Subsecretaría de Educación Media Superior de la Secretaría de Educación Pública a nivel federal, cuyo objetivo principal (desde esa fecha) es el de trabajar para acabar con la desarticulación, dispersión y heterogeneidad excesiva de éste nivel … [Leer más...] acerca de Formación integral del docente de educación media superior
Consumo de drogas ilegales en estudiantes de secundaria de España y Perú
Resumen La presente investigación no experimental y transversal sobre las adicciones a las drogas ilegales de los estudiantes de secundaria de España y Perú; se realizó con la finalidad de analizar sus particularidades y/o coincidencias. Es de alcance exploratorio y describe los diversos conceptos teóricos sobre … [Leer más...] acerca de Consumo de drogas ilegales en estudiantes de secundaria de España y Perú
Actitudes y estrategias en el aprendizaje escolar
Resumen: La posición que el alumnado adopta frente a la situación de aprender, frente al estímulo educativo, frente al docente y al grupo de compañeros puede influir no sólo en el rendimiento de la persona, sino también en el clima de la clase e incluso en las relaciones interpersonales entre los participantes en la … [Leer más...] acerca de Actitudes y estrategias en el aprendizaje escolar