Educación

Resumen El estilo de enseñanza más común de los profesores es el tradicional o de transmisión, es decir, esperan de los alumnos actitudes habituales como: poner atención, ser regulares en el trabajo y en el esfuerzo; todo lo anterior se resume en la trasmisión y memorización de conocimientos dejando de lado el … [Leer más...] acerca deDesarrollo de conceptos y habilidades geográficas: estudio de caso

Resumen Desde épocas antañas la educación se ha visto como un proceso sociocultural el cual se comparte el conocimiento y experiencias que han dejado aprendizajes a los sujetos que integran la multiculturalidad de la sociedad; permitiendo la consolidación de habilidades, destrezas y capacidades del hombre, así como … [Leer más...] acerca deLa investigación acción en la enseñanza

Recorrido inicial Desde los tiempos más remotos el pensamiento ha constituido la esencia del hombre para su evolución y desarrollo, según su amplitud, profundidad, independencia, flexibilidad, frecuencia y rapidez. Sin duda, éste es el mejor atributo o capacidad que posee el ser humano para comprender lo que lo … [Leer más...] acerca deDesarrollo del pensamiento lógico desde la perspectiva piagetiana

Resumen Al hablar de gestión de conocimiento es imposible no pensar en el activo intangible de la organización; además de la congregación de las capacidades que se generan en la misma cuando los recursos empiezan a trabajar en sinergia. La organización hace uso estos activos para crear valor, solo que indirectamente … [Leer más...] acerca deGestión del conocimiento y la cultura digital

Jocabed Chávez Regalado[1] Resumen Platón es uno de los filósofos más importantes de la humanidad, sin embargo, en los planes de estudio de la educación superior que están relacionados con aspectos considerados como distintos de la Filosofía, las explicaciones de Platón no están incluidas en las asignaturas. Por lo … [Leer más...] acerca dePlatón y el conocimiento

Resumen La motivación intrínseca y extrínseca del docente de Educación Física, es un factor fundamental para alcanzar el sentido de pertinencia y la superación de los esfuerzos en sus prácticas, al promocionar la participación del conglomerado institucional, social y empresarial del medio local en la búsqueda de … [Leer más...] acerca deMotivación del Docente de Educación Física: Realidad Sociocultural del Medio Rural

Resumen La presente investigación tuvo como propósito generar un constructo teórico sobre la transformación curricular para la contextualización de la educación ambiental en Educación Media, elaborada bajo las pautas del modelo teórico fenomenológico de Martínez, orientada por las teorías de Leff y de Novo. La … [Leer más...] acerca deTransformación curricular para la contextualización de la educación ambiental en educación media

Resumen El estudio de caso: La primera oportunidad de trabajo para los profesionistas novatos, desarrollado hace poco más de un año, en el municipio Comitán de Domínguez, estado de Chiapas, en el que la Secretaría de Trabajo y Previsión Social (STPS), establecen un programa de becas para jóvenes egresados de … [Leer más...] acerca deDiscurso y práctica de las políticas educativas en educación básica, media superior y superior

Resumen Está claro que, a pesar de que Senegal es uno de los pocos países que asigna una parte considerable del presupuesto operativo a la educación, el 34,4% en 2011 y el 6% en 2014, todavía hay una falta de rendimiento, lo que deja brechas considerables entre los resultados actuales … [Leer más...] acerca deCritical analysis of the factors of motivation in the learning of mathematics in Senegal

Resumen: El objetivo de esta i­­nvestigación ciñe su preocupación en analizar los intereses hegemónicos del Sistema Nacional de Bachillerato mexicano. Tratando de argumentar porque su propuesta educativa poco tiene que ver con la formación integral y humana de acuerdo a las necesidades identitarias, culturales y … [Leer más...] acerca deHegemonización de los contenidos en el Nivel Medio Superior mexicano

Resumen Los manuales constituyen una herramienta didáctica muy determinante en las actividades de enseñanza aprendizaje. No obstante su uso en las clases de literatura suscita bastante controversia en la medida en que se duda de la oportunidad y la pertinencia de su utilización ya que no responden en la mayoría del … [Leer más...] acerca deSoportes textuales en la enseñanza de la literatura en secundarias de Senegal

Resumen El presente trabajo muestra una actividad realizada en el aula, donde se logran conjuntar conocimientos previos, experiencia de vida y conocimientos interdisciplinarios para la solución de un caso presentado en la materia de Química en la enseñanza media superior. La actividad tiene la finalidad de involucrar … [Leer más...] acerca deCaso aplicado para la enseñanza de Química a nivel medio superior